Содействуем развитию инклюзивного образования
26-30 октября 2011г. в подмосковном Учебно-методическом Центре «Голицыно» при поддержке ЮНИСЕФ прошла «Школа для учителей». В пятидневном интенсивном курсе по инклюзивному образованию приняли участие около 40 представителей образовательных учреждений из Калининграда, Томска, Воронежа, Архангельска, Ухты, Сыктывкара. Калининград представляли пятеро педагогов и школьных психологов. Программа началась с двухдневного интенсивного тренинга, посвященного изучению техник интегративной арт-терапии для комплексного понимания процесса установления контакта с детьми с особенностями развития. Последующие три дня включали темы: инклюзивное образовательное пространство в модели школы «Ковчег», индивидуальная образовательная программа – подходы к составлению и примеры, работа учителя математики в инклюзивном классе, интеграция учащихся с нарушениями слуха на уроках истории в условиях инклюзивной школы, особенности включения учащегося с нарушениями эмоционально-волевой сферы в образовательный процесс на уроках русского языка и литературы, инклюзивное образование как реализация гарантированного законом права, управление инклюзивным образовательным учреждением, создание инклюзивного пространства в начальной школе, мультисенсорный материал и методика обучения математики как средство создания инклюзивной образовательной среды, основные подходы к наработке практики инклюзивного образования, тьютер (помощник педагога) в инклюзивной школе.
Пятеро калининградских участников за 5 дней тренинга получили новые знания, навыки и умения. «Аппарельцы» уверены, что теперь они смогут эффективнее помогать образованию учащихся-инвалидов в массовых школах.
